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Mostrando entradas de junio, 2011

¿Los Jueces crean Derecho?

En muchas ocasiones hemos discutido con jueces y fiscales de la República peruana si los jueces tienen capacidades para crear el ordenamiento jurídico vigente. Esta es una vieja discusión en la teoría del Derecho. Básicamente, hay dos posiciones encontradas, que graficaré en tres figuras que han usado diversos autores.
Por un lado encontramos la figura del juez “boca de la ley”, ese juez “que no es más que un ser inerte que repite las palabras del legislador” según la famosa frase de Montesquieu. Resume la posición de los jueces en la teoría clásica de la división de poderes en el naciente Estado moderno de fines del siglo XVIII. Está claro que en esa época, los filósofos de la ilustración francesa pretendían limitar el poder político, muy concentrado en las figuras monárquicas, bajo la premisa que el poder debía estar muy dividido para evitar los abusos absolutistas. En este contexto, el Poder Ejecutivo conducía la política, el Legislativo creaba las leyes y el Judicial se limitaba a …

Formación judicial, una y otra vez

Hace poco revisaba algunos materiales que he producido en razonamiento, intrepretación, redacción, precedentes y litigación oral para la Academia de la Magistratura y para seminarios independientes dirigidos a jueces y fiscales. Caí en la cuenta que desde 1996 no había parado de dar cursos y seminarios en casi todos los distritos judiciales del país, a excepción de Cerro de Pasco y Madre de Dios (hasta hace poco el acceso era muy complicado, hoy hay vuelos diarios).


Más de 130 cursos a lo largo y ancho del país me han permitido conocer de primera mano, compartiendo con juezas, jueces y fiscales, la difícil situación en la que se deselvuelve el servicio judicial peruano. Así mismo, ha aumentado mi kilometraje argumentativo... ¡en más de 2,000 horas de formación judicial!

El reto de hacer una maestría o un doctorado en el Perú

Muchas veces hemos discutido con mis alumnas y alumnos las dificultades que supone hacer estudios de postgrado en el Perú.

A diferencia de Europa o los Estados Unidos de América, donde suele haber mucho apoyo financiero (préstamos blandos o becas), dedicación a tiempo completo y magníficas bibliotecas y centros de documentación, en el Perú hacer los estudios de postgrado implica un enorme esfuerzo financiero, asumido normalmente por el propio interesado, que combina esta presión con las propias del trabajo y la familia.

Desafío mayúsculo, que bien vale la pena considerarlo desde una perspectiva mucho más amplia, no solamente como una habilitación lectiva, netamente académica.

Para ampliar nuestra visión, recomiendo leer el texto de la periodista Marcela MENDOZA que cito a continuación, publicado en el Diario El Comercio, el 30 de mayo de 2011.


"Por: Marcela Mendoza Riofrío Lunes 30 de Mayo del 2011 1. NO ELIJA UN CURSOPENSANDOSOLO EN OBTENERNUEVOSCONOCIMIENTOS
El máximo rendimien…